Ma Carapace est Craquée

Ça sent la fin de L'Univers en Orbite.

Ça fait près de cinq ans que j'écris régulièrement sur ce blog. Je l'ai toujours fait avec grand enthousiasme. Il m'est arrivé parfois d'avoir trop à écrire. Je me donnais comme mission de réduire la taille de mes textes; une bonne entrée de blog se doit d'être brève.

(Blogging 101: blog little & blog often.)

Mais pour la première fois depuis 2006, mon niveau d'enthousiasme envers ce blog a dramatiquement diminué cet hiver. Je ne sais pas trop pourquoi, mais je trouve mes propres écrits ennuyants. Peut-être est-ce parce que je suis à la fin d'une année scolaire dont ma charge de travail était de 120%.

J'ai eu trop heures d'enseignement, trop de cours et trop d'étudiants sous ma gouverne. Le Cégep m'a compensé financièrement pour cette surcharge (heureusement), mais je ne peux cacher mon 'écoeurantite'. J'ai besoin de vacances. J'ai besoin de m'éloigner de tout ça.

* * *

Certains étudiants ont participé à cette baisse d'enthousiasme, mais je ne les blâme pas. Ça fait partie de mon travail de dealer avec eux. Dans la dernière année, j'ai rencontré des étudiants curieux, travaillants, respectueux et agréables.

Mais il a aussi fallu que je travaille avec des étudiants paresseux, désintéressés, égoïstes, qui ne pensent qu'à leurs notes et non à leur apprentissage, qui font tout pour rendre la vie du professeur difficile et qui sont carrément incapable de relativiser* quoi que ce soit.

*L'incapacité de relativiser, c'est de croire que quelque chose est injuste non par le principe, mais parce qu'il arrive à soi. Par exemple, nous sommes tous d'accord que passer sur un feu rouge devrait entraîner une pénalité. Mais quand quelqu'un passe sur un feu rouge, il pogne un ticket et chiâle que "ben là franchement! J'ai pas tué personne! C'est pas juste!"

Non. C'est juste. Tu chiâles seulement parce que c'est arrivé à TOI. Relativise, câlisse.

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Les profs doivent vivre avec ça tous les jours.

Petit exemple simple: il y a une pénalité pour les labos en retard, c'est décidé d'avance.

- M'sieur, j'ai pas pu le remettre à temps! Est-ce que je vais être pénalisé??
- Euh... Oui.
- Oui, mais ça dérange quoi que mon rapport soit en retard? C'est pas juste!
- Oui, c'est juste. Relativise, câlisse.

Il y a des étudiants qui ne sont pas là pour apprendre. Ils veulent juste passer au travers et en faire le moins possible. Pourtant, quand ils finissent avec 58%, ils chiâlent qu'ils ne méritent pas de couler, que cette note ne représente pas qui ils sont. Whatever ce que ça veut dire.

Ce sont les pires.

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Les professeurs doivent se construire une carapace pour survivre dans leur métier. Et bien au cours de l'année scolaire 2010-11, quelques petites craques sont apparues sur ma carapace.

Et c'est pour ça que j'ai besoin d'une pause.

J'espère que ça va passer, mais pour l'instant, je n'ai plus envie d'écrire ce blog. Je ne veux pas être toujours négatif par rapport à mon travail.